¡Hola amigas y amigos!
Volvemos a descubrir y poner atención a los sonidos ya que llegamos a las emociones a través de las sensaciones que experimentamos.
Si la semana pasada llegamos las emociones por medio del tacto y el olfato esta vez lo haremos por el oído. Podéis hacer la actividad en familia sin ningún problema y luego la comentáis.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Seleccionaremos objetos elaborados con diferentes materiales susceptibles de producir sonidos: madera, cristal, metal, papel. Así mismo seleccionaremos instrumentos musicales y grabaciones con sonidos de diferentes categorías: espacios naturales (bosque, viento, agua, pájaros…), ciudad (tráfico, sirenas, gritos….), propios del cuerpo (latidos corazón, respiración, tos…).
Diseñaremos un recorrido en el que se experimentarán los diferentes sonidos.
Se trata de ser consciente de las emociones que provocan en nuestro interior determinados sonidos según el origen y la intensidad del mismo y determinar cuáles nos gustan y cuáles no.
Trataremos de identificar no sólo el placer o displacer, sino que intentaremos ponerle nombre a las emociones que nos causan estos sonidos: alegría, tristeza, sorpresa, tranquilidad…
Cuando hayamos hecho el recorrido, volvemos a sentarnos y ponemos en común lo que hemos experimentado. Diremos si nos ha gustado o no la actividad, qué sonidos me han gustado más y por qué, qué he sentido ante esa sonido. Igualmente diremos cuáles nos han gustado menos y por qué.
Buscamos un lugar confortable y nos situamos de manera cómoda. Cerramos los ojos y tratamos de identificar los sonidos que vayamos reproduciendo: agua en movimiento, lluvia, tormenta, aire, instrumentos musicales…
MATERIAL
Diferentes sonidos estimulantes a través del móvil con búsqueda de internet. Prestad mucha atención a los sonidos con los ojos cerrados, así lo vais a percibir mejor. Es muy importante descubrir qué emociones os transmiten cada uno de los sonidos, escuchadlos las veces que queráis y disfrutad de la actividad. Os pongo algunos ejemplos de diferentes sonidos: